Если ваша собака относится к категории одаренных детей, умеющих быстро усваивать новые слова, то написание слов «ЕДА» или «ВНЕ» может оказаться неэффективным. Однако исследователи выяснили, что даже не общаясь с собакой напрямую, она все равно запоминает новые слова.
У исследователей из Университета имени Этвеша Лоранда в Будапеште, похоже, одна из лучших работ в мире. Им практически каждый день приходится играть с собаками, изучая их языковые навыки. Например, в конце прошлого года группа ученых обнаружила, что определенная категория собак, известных как GWL (Getting Wesson — собаки с гениальной способностью запоминать названия), способна не только распознавать игрушки по их названиям, но и группировать их по назначению — тянуть или приносить. Считается, что собаки с гениальной способностью запоминать названия десятков и десятков различных предметов.
В новом исследовании венгры, обожающие щенков, обнаружили еще одну впечатляющую способность собак породы GWL: они могут учить новые слова, просто подслушивая человеческие разговоры, — навык, которым обладают младенцы в возрасте около полутора лет.
«Наши результаты показывают, что социально-когнитивные процессы, позволяющие усваивать слова из подслушанной речи, не являются уникальными для человека», — говорит руководитель исследования Шани Дрор. «В подходящих условиях некоторые собаки демонстрируют поведение, поразительно похожее на поведение маленьких детей».
Чтобы изолировать эту способность собак, команда разработала несколько различных экспериментов с участием 10 собак породы GWL. Первый эксперимент состоял из двух этапов. Сначала владельцы давали своим щенкам две новые игрушки и постоянно повторяли названия предметов во время игры; по сути, они учили их, как называется каждая игрушка. На втором этапе использовались две другие игрушки, но на этот раз владельцы просто говорили о них с другим человеком, не обращаясь напрямую к собаке.
В обоих случаях исследователи после первоначального ознакомления с игрушками помещали их в отдельную комнату, а затем просили собак приносить их по имени, что вы можете увидеть в следующем видеоролике, подводящем итоги исследования.
Некоторые собаки подслушивают разговоры своих хозяев!
Исследователи обнаружили, что в обоих случаях семь из десяти собак выучили названия игрушек, что очень похоже на способности человеческих младенцев. Последующие тесты показали, что собаки смогли сохранить знание названий игрушек как минимум на две недели, даже не видя их снова, что свидетельствует о настоящем обучении.
Во втором исследовании восьми собакам дали игрушки, но им не дали им имена. Затем игрушки поместили в ведро, после чего им дали имена. Таким образом, собака не могла видеть игрушку, когда ей присваивали имя. Исследователи пытались проверить концепцию, известную как временная прерывистость, при которой между появлением предмета и присвоением ему имени проходит короткий промежуток времени. Малыши обладают этой способностью, и оказалось, что большинство одаренных собак также ею обладают: пять из восьми успешно выполнили задание.
Однако при повторном проведении тестов с собаками, которые не считались подходящими для обучения, команда не обнаружила значимой корреляции между подслушиванием и обучением, что, по словам Дрора, является важным результатом.
«Эти собаки представляют собой исключительную модель для изучения некоторых когнитивных способностей, которые позволили людям развить язык», — заключает она. «Но мы не утверждаем, что все собаки учатся таким образом — совсем наоборот».
Исследование проводилось в рамках проекта Genius Dog Challenge, посвященного собакам породы Genius Dog Challenge и их способности к обучению и обработке человеческого языка. Если вы считаете, что у вас есть такая собака, исследователи советуют связаться с ней через профили в Facebook или Instagram. Также, возможно, стоит начать говорить с ней потише, если вы обсуждаете что-то, чего не хотите, чтобы она знала.
